Jeg prøver lige igen!
Case
Mads på 10 år bor på et bosted for børn og unge med nedsat fysisk og psykisk funktionsevne. Han er født med en hjerneskade. Mads går i en specialskoleskole. Hver dag kommer der en bus og henter ham og når skoledagen er slut, kører han igen med bussen hjem. Med i skoletasken har han en mappe, der fungerer som en slags kontaktbog mellem bosted og skole. Hvert halve år bliver der holdt et handlemøde om Mads. Med til mødet er Mads`es forældre, læreren og fra bostedet en fysioterapeut, afdelingslederen og Mads`es kontaktpædagog.
Hej Inga
SvarSletGodt med en kort og præcis case, jeg mener dog at det vil være en god ide at synliggøre udfordrigen i den tværprofessionelle indsats noget mere i din casen jvf. også den mail jeg har sendt til dig.
Hilsen
Susanne Baumann Ravn